Шта је била намера и циљ?

Ангажовање ученика у заједничким активностима којима се поспешује живот у школи је вршено са намером подстицања ученичке иницијативе и развијања предузетничког приступа, те подстицања преузимања одговорности за реализацију различитих идеја. Очекивани резултат је и прикупљање материјалних средстава којима би се поспешио рад Ученичког парламента и организовао рад на уређењу специјализоване учионице за уметност. 

Како је рађено?

Пројекат је трајао од маја до марта 2014. године и имао је  четири  фазе. У првој су се дизајнирала дрвена јаја. Друга фаза је била организација продаје обојених јаја. У оквиру ове фазе су ученици одлучивали која јаја иду у продају, дизајнирали „излог“ и уређивали „продавницу“ и водили пословне књиге. Затим је следила фаза сумирања резултата у оквиру које су ученици састављали извештај у електронској форми који се потом штампао и предавао управи школе. У четвртој фази је вршена расподела новца и у сарадњи са професором ликовне културе одлучивало о приоритетима.

Шта су урадили ученици?

Ученици су креирали дрвена јаја, бирали продаваца из свог одељења, бирали менаџера и директора „продавнице“,  организовали продају, вођење потребне документације, рекламирали производе, анимирали остале ученике, запослене и родитеље да купују јаја, организовали и реализовали аукције, састављали извештај о продаји, обавештавали управе школе и одлучивали  на који начин ће прикупљена средства бити утрошена и учествовали у куповини и потписивању уговора о донацији са школом.