Учење се дешава и на многим другим местима, а не само у школи. За ученика је најповољније да га школско учење оспособи да тражи, налази и активно користи и друге ресурсе за учење, образовање и свеукупни развој. Зато је, између осталог, важно и да је школа, као специфична средина, отворена према широј средини. То је начин да се учинци учења у једној и другој средини узајамно допуњавају и унапређују.