Шта је била намера и циљ?

 

Кроз брзу, временски ограничену конверзацију са више компетентних говорника страног језика (наставници, ученици који су живели у Немачкој) у трајању од по три минута, циљ је био унапредити комуникацијске компетенције на страном језику. Успостављена је сарадња наставника и деце из две различите основне школе, која су се међусобно упознала, открила своје могућности и развила самопоуздање у примени страног језика у комуникацији. 

 

Како је рађено?

 

Организована је посета ученика и наставника из једне школе  ученицима и наставницима из друге школе, на једном часу немачког језика. На часу је уприличено «брзинско упознавање» - троминутни разговори ученика са више различитих говорника. Језички партнери се смењују, чиме се успоставља динамика,  подиже мотивација и смањује отпор и несигурност у употреби страног језика. 

 

Шта су урадили ученици?

 

Ученици заузимају места у учионици исмењују се у разговору са различитим говорницима. Један ученик пази на време и користи звоно. На крају пројекта ученици пишу евалуацију.  

 

Наставници и предмет:

 

Весна Станић,  Соња Цветковић, Бранка Савановић и Весна Марковић, немачки језик